Образование для устойчивого развития
ISBN: 978-62-07-18823-9
Format: 15.2x22.9cm
Liczba stron: 140
Oprawa: Miękka
Wydanie: 2024 r.
Język: rosyjski
Dostępność: dostępny
Целью данного исследования является анализ восприятия преподавательского состава и студентов на курсах делового администрирования в высших учебных заведениях (ВУЗах) РМБ - МГ относительно преподавания и обучения при подготовке нового поколения администраторов по устойчивому развитию. Также будет представлено восприятие координаторов курсов, стратегии преподавания и характеристика этих вузов как набор категорий, влияющих на отношения преподавания и обучения. Используемая теоретическая модель была основана на исследованиях Харта и Мильштейна (2004) и Сгарби и др. (2008), определивших 47 устойчивых жаргонизмов, присутствующих в исследованиях, связанных с администрированием. Для анализа были отобраны 32 вуза с предметами, связанными с устойчивым развитием или устойчивостью. Стоит ознакомиться с результатами!