Questo lavoro, che si svolge in particolare nel campo della Sociologia dell'Educazione e della Psicologia Sociale, del Lavoro e Organizzativa, anche se si arriva alla disciplina trans, si concentra sull'analisi dei fattori legati al Successo (accademico e professionale) e sia nella loro interazione sostenuta nell'ambito della Valutazione della Qualità del Sistema Universitario. Questa valutazione è stata ridotta a cifre, input e output, ma i processi umani che sono alla base di queste cifre rimangono sconosciuti (sistema nazionale e internazionale). Si sta realizzando un'analisi sistemica dei fattori che incidono sul successo a livello macro e dell'impatto dei contesti macro o micro organizzativi sui soggetti, con la sua psicologia "contestualizzata". Si propone un'analisi dinamica, in una prospettiva dialettica sui generis ("Three-dimensional Spiral Theory of Meaning", 2005, 2015). Questo approccio combina analisi statiche e dinamiche, spiegazione e comprensione, metodologia quantitativa e qualitativa, strategia di analisi macro-meso-micro, processo e risultati. Si basa su ricerche sul campo che coprono più di 30 anni.