L'obiettivo di questo studio è stato quello di identificare un modello di pianificazione strategica per definire le attività di divulgazione nel campus di un'istituzione educativa pubblica (IPE), effettuare una diagnosi delle attività di divulgazione svolte nel campus di un'IPE, definire i compiti della divulgazione nel contesto scolastico attraverso un'analisi comparativa e identificare le possibilità di attività di divulgazione che possono essere sviluppate. La metodologia utilizzata è stata la ricerca bibliografica e documentale delle politiche di estensione e dei documenti guida e normativi degli IPE; l'identificazione dei compiti dei coordinatori dell'estensione nei campus e l'identificazione delle azioni di estensione in un campus IPE dall'inizio delle sue attività.