Adolescencia, condición física y autoconcepto
ISBN: 978-36-395-5019-1
Format: 15.2x22.9cm
Liczba stron: 440
Oprawa: Miękka
Wydanie: 2013 r.
Język: hiszpański
Dostępność: aktualnie niedostępny
Se ha realizado una investigación con el objetivo principal de describir, comparar y asociar el nivel de condición física y del autoconcepto en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en función del género, curso y ubicación del centro educativo. Se trata de un estudio correlacional de carácter transversal, en el que se buscan las relaciones existentes entre la condición física y los diferentes dominios del autoconcepto (conducta, aceptación social, competencia académica, apariencia física, competencia deportiva, amistad y autovalía global). La muestra está compuesta por un total de 563 individuos (niños n=296; niñas n=267) del 1º, 2º, 3º y 4º curso de la E.S.O..