Este livro apresenta um estudo quantitativo sobre o impacto da Educação Profissional e Tecnológica na melhoria da empregabilidade e da renda das mulheres, trazendo uma proposta pedagógica emancipatória que busca romper os ciclos de desigualdade de gênero. Em um cenário onde as mulheres ainda enfrentam barreiras significativas no acesso a oportunidades de trabalho e qualificação, a obra utiliza dados e análises estatísticas para evidenciar como uma educação voltada para a inclusão, a autonomia pode ser um caminho transformador. Baseando-se em pesquisas quantitativas, os autores identificam e analisam estratégias eficazes para integrar as mulheres no mercado de trabalho através de cursos técnicos e tecnológicos, que valorizam seus talentos e potencialidades. A proposta pedagógica apresentada vai além da formação profissional, buscando empoderar as mulheres para que elas possam atuar como agentes de mudança em suas comunidades e setores produtivos. Voltado para gestores e formuladores de políticas públicas e todos que acreditam na educação como um meio de emancipação social, este livro evidencia, com base em dados concretos, a importância de promover a equidade de gênero na educação.