Es funktioniert! Dreijährige können schwimmen lernen, Vierjährige fühlen sich im Wasser zu Hause und Fünfjährige verfügen bereits über nahezu totale Wassersicherheit!
Die Aquapädagogik macht es möglich: Sie fördert und fordert ohne zu überfordern, verlangt Anfängern kein dem Alter unangemessenes Lernverhalten ab und zwingt ihnen nicht die strengen Bewegungsmuster des Sportschwimmens auf. Das erfolgreiche Unterrichtskonzept lässt Kinder vielseitig und spielerisch in komplexe Bewegungsabläufe hineinwachsen und stellt entwicklungsgerechtes Schwimmen, sicherheitsrelevante Lerninhalte sowie vielfältige motorische Erfahrungen in den Vordergrund.
Ein Buch, das optimal auf den Unterricht mit kleinen Schwimmanfängern vorbereitet und Mut macht, neue Wege im Bereich Anfangsschwimmen zu beschreiten!