Excerpt from Etudes sur l'Ecole Française<br><br>Une sélection de chefs - d'oeuvre avait constitué le premier musée centennal qu'allait-il advenir pour le second? Devait-on renouveler l'expérience de 1889, rechercher les mêmes peintures et les exhiber à nouveau? S'y prendre de la sorte, c'était diminuer l'intérêt de la manifestation et limiter la portée de son enseignement. L'exposition centennale visait par - dessus tout à exalter l'école française. Or, je le demande, aurait - on atteint le but en montrant une école si pauvre, qu'elle ne trouvait a invoquer, pour sa glorification, que des arguments toujours identiques? Puis, sans réclamer une loi qui défende l'exportation des oeuvres d'art, chacun peut prévoir le jour très prochain où les monuments nécessaires feront défaut à qui voudra suivre, sans dépasser la frontière, le développement ininterrompu de notre école de peinture. Rien de plus Batteur que l'empressemçnt apporté par l'étranger à rechercher les tableaux français du siècle; mais combien les conséquences de cette faveur demeurent fâcheusesl Il est tel grand maître, Théodore Rousseau, par exemple, dont les pages essentielles ont presque toutes émigré en Amérique, et, par malheur, le temps manquait pour les y aller quérir. A Paris, depuis ces derniers dix ans, il s'est dispersé plus de galeries anciennes qu'il ne s'en est formé de nouvelles à bien peu s'en faut; les plus riches ont été mises à contribution, en s'interdisant d'y rien choisir qui ait figuré à l'exposition précédente.<br><br>About the Publisher<br><br>Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com<br><br>This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.