<p>En el marco institucional, la Psicopedagogía clínica puede convertirse en enfoque, diagnóstico y tratamiento que permitirá una particular modalidad para decidir estrategias y acciones comprometidas en el trabajo institucional y preventivo.</p><p><br>Aprender para ser transita una amplia gama de temas teóricos y clínicos y desarrolla valiosas síntesis de criterios, diagnósticos y tratamientos, con un planteo orientador. Se caracteriza por abarcar tanto los fundamentos teóricos como la explicación y aplicación concreta de la labor psicopedagógica tan necesaria para quien se inicia en su desempeño profesional.<br><br>EDITORIAL BONUM | ARGENTINA<br><br>Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:</p><ul><li>La psicopedagogía y los psicopedagogos</li><li>Algunos aportes teóricos en psicopedagogía clínica</li><li>Aproximación al diagnóstico psicopedagógico</li><li>Revisión de criterios diagnósticos y pronósticos referidos al aprendizaje</li><li>El tratamiento psicopedagógico. La problemática del aprendizaje: los síntomas como lenguaje</li><li>Abordaje de niños preescolares y que cursan primeros grados</li><li>Tratamiento grupal en psicopedagogía clínica</li></ul><p><br>Con este libro usted podrá conocer acerca de psicopedagogía desde un enfoque dirigido a quienes comienzan su recorrido en la docencia.<br> </p>