Adaptación Peruana del Cuestionario multimodal de interacción escolar
Wersja papierowa
Autor:
Noé Grijalva Hugo Martin
Wydawnictwo:
KS OmniScriptum PublishingISBN: 978-36-590-8267-2
Format: 15.2x22.9cm
Liczba stron: 68
Oprawa: Miękka
Wydanie: 2015 r.
Język: hiszpański
Dostępność: dostępny
228,00 zł
Gracias a los datos obtenidos en el presente estudio podemos concluir que el Cuestionario multimodal de interacción escolar (CMIE-IV) es un cuestionario válido y fiable para su uso con toda la población escolar de la provincia de Trujillo y que el concepto de evaluar el acoso escolar por dimensiones es novedoso.