È curioso che molti insegnanti e psicologi conoscano l'importanza delle competenze relazionali e la loro analogia con il successo dell'insegnamento, ma pochi di loro si prendano il tempo di investire abbastanza tempo per lavorarci sopra; ecco perché voglio aiutarvi a prendere la decisione di recensire questo libro, che ha il potenziale per cambiare positivamente la vostra vita sia professionale che personale, in quanto è stato progettato per aiutarvi a raggiungere il massimo potenziale delle vostre competenze e obiettivi di insegnamento. Questo libro, intitolato "Come insegnare quando gli studenti non vogliono imparare: il coaching scolastico per l'insegnamento nell'istruzione superiore", cerca di generare i percorsi che vi permetteranno di realizzare una trasformazione verso un insegnamento efficace. È il risultato del tentativo di evidenziare l'importanza del coaching scolastico nel miglioramento delle competenze didattiche dalla prospettiva dei principi del coaching che consideriamo fondamentali per trasformare il vostro insegnamento. L'obiettivo primario è quello di farvi capire cos'è il coaching e come può svolgere un ruolo importante come strumento per le comunità scolastiche.