Monografia poświęcona jest badaniu młodzieży jako szczególnej grupy społecznej, która jest czułym wskaźnikiem zachodzących zmian i decyduje o ogólnym potencjale rozwojowym społeczeństwa. Skuteczność działań edukacyjnych, pracowniczych i zatrudnieniowych zależy w dużej mierze od tego, jak dobrze zbadany jest świat wartości, postawy i plany życiowe współczesnej młodzieży. To właśnie wiedza o społecznym dobrostanie rosyjskiej młodzieży, z jej rosnącą rolą w życiu społecznym i rosnącym zaangażowaniem w społeczno-polityczne życie społeczeństwa, ukierunkowaniem na przyszłość, znacznym okresem samorealizacji, wolnością od społecznych stereotypów, szybkim reagowaniem na zmiany społeczne, pozwala na budowanie rozsądnych długoterminowych prognoz zmian społecznego dobrostanu w społeczeństwie. Daje też możliwość zaproponowania racjonalnego systemu działań stabilizujących poziom dobrobytu społecznego w społeczeństwie, kształtowania adekwatnej percepcji zmian społecznych i konstruktywnego wpływania na procesy społeczne.