Excerpt from Die Psychologischen Methoden der Intelligenzprüfung und Deren Anwendung an Schulkindern<br><br>Auch in der Art der Behandlung habe ich den Rahmen des bloßen „sammelberichts überschritten. Ich beschränke mich nicht auf eine Registrierung des Vorhandenen, sondern nehme selbst Stellung zu den Problemen, kritisiere die Methoden und mache Vorschläge zu deren Ausgestaltung und Umgestaltung. Hierbei konnte ich mich auf die Erfahrungen stützen, welche die seit einigen Jahren im Gange befindlichen Intelligenzprüfungen in Breslau vermittelt haben. Von diesen Untersuchungen, an denen Psycho logen, Pädagogen und Ärzte in erfienlicher Arbeitsgemeinschaft beteiligt sind, ist mehreres bereits veröffentlicht; anderes ist noch im Werden. Aber auch über einige der noch nicht abgeschlossenen Forschungen konnte ich dank der Freundlichkeit der Mitarbeiter vorläufige Mitteilungen machen. Ebenso benutzte ich die Gelegen heit, einige kleinere Beiträge zu dem Problem, die aus den Übungen des Breslauer psychologischen Seminars stammen, einzufügen.<br><br>About the Publisher<br><br>Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com<br><br>This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.