Cette étude a été entreprise pour examiner la relation entre l'engagement des parties prenantes, la responsabilité de la direction et la réussite du projet dans le cadre des projets d'infrastructure éducative du gouvernement local dans le district de Budaka. Les objectifs de la recherche étaient d'examiner la relation entre l'information des parties prenantes et la réussite du projet dans le cas des projets d'infrastructure éducative du gouvernement local dans le district de Budaka, d'examiner la relation entre la consultation des parties prenantes et la réussite du projet dans le cas des projets d'infrastructure éducative du gouvernement local dans le district de Budaka, d'examiner la relation entre l'implication des parties prenantes et la réussite du projet dans le cas des projets d'infrastructure éducative du gouvernement local dans le district de Budaka et d'examiner la fonction médiatrice de la responsabilité managériale dans la relation entre l'engagement des parties prenantes et la réussite du projet dans le cas des projets d'infrastructure éducative du gouvernement local dans le district de Budaka. La recherche s'est appuyée sur une méthodologie d'enquête transversale utilisant des approches numériques. 187 questionnaires ont été remplis et retournés pour l'analyse des données.