Kniga posvyashchena stanovleniyu doshkol'noy psikhologii detey s narusheniyami zreniya. Ona sostoit iz 3-kh glav. V pervoy glave analiziruetsya obshchie materialy po usloviyam i faktoram otrazheniya chelovekom okruzhayushchey deystvitel'nosti, daetsya istoricheskiy rakurs izucheniya psikhologicheskoy sfery ukazannoy kategorii doshkol'nikov. Vo vtoroy glave predstavlen analiticheskiy material ob ikh vozrastnykh osobennostyakh detey i vozmozhnostyakh zritel'nogo otrazheniya i vospriyatiya okruzhayushchey deystvitel'nosti. V tret'ey glave izlozhen obobshchennyy eksperimental'nyy material sravnitel'nykh issledovaniy,posvyashchennykh vyyavleniyu svoeobraziya stanovleniya ikh psikhologicheskoy sfery, opredeleniyu napravleniy po okazaniyu im psikhologicheskoy korrektsionnoy pomoshchi, usloviy neobkhodimykh dlya ikh sotsializatsii i integratsii.